Null Toleranz gegenüber Antisemitismus

Hochschulen handeln entschlossen

Die Landesrektor_innenkonferenz (LRK) der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) in Nordrhein‑Westfalen zeigt sich tief besorgt über die gestiegenen Zahlen antisemitischer Vorfälle an nordrhein-westfälischen Hochschulen.

Die aktuellen Daten, die der Leiter der Zentralen Beratungsstelle zu Antisemitismus an Hochschulen in Nordrhein-Westfalen (ZeBA NRW) Andreas Stahl heute in Düsseldorf vorgestellt hat, zeigen, dass antisemitische Vorfälle sowie israelbezogener Antisemitismus an Hochschulen in NRW inzwischen dauerhaft auf einem hohen Niveau sind – und dies weitgehend unabhängig von der Lage im Nahen Osten. Besonders besorgniserregend ist, dass antisemitische Akteurinnen und Akteure an Hochschulen heute deutlich besser vernetzt sind als vor dem 7. Oktober 2023.

„Die Zahlen sind ein Alarmzeichen. Antisemitismus widerspricht den Grundwerten unserer Hochschulen und unserer demokratischen Gesellschaft. Als Hochschulleitungen sagen wir unmissverständlich: An Hochschulen in Nordrhein‑Westfalen darf es keinen Platz für Antisemitismus geben“, sagt Prof. Dr. Frank Dellmann, Mitglied im Vorstand der LRK der HAW in NRW und Präsident der FH Münster.

Meinungsfreiheit ende dort, wo Jüdinnen und Juden oder Menschen, die als „jüdisch“ angesehen werden, angegriffen, entmenschlicht oder bedroht werden. Auch das Existenzrecht Israels dürfe nicht in Frage gestellt werden.

Dellmann: „Als Hochschulen für Angewandte Wissenschaften stehen wir für eine offene, pluralistische und demokratische Wissenschaftskultur – und dafür, dass unsere Hochschulen Orte der Freiheit von Forschung und Lehre bleiben und zugleich sichere Räume für alle Hochschulangehörigen sind. Antisemitische Äußerungen, Symbole, Handlungen und Kampagnen führen zu konsequenten Reaktionen, wo möglich auch hochschul-, dienst-, arbeits- und strafrechtlich.“

Die LRK ruft alle Hochschulangehörigen nachdrücklich dazu auf, Antisemitismus entschieden entgegenzutreten und Vorfälle zu melden. Dies ist neben den Meldewegen innerhalb der Hochschule auch über eine Meldung an die hochschulübergreifende Beratungsstelle ZeBA möglich (www.report-antisemitism.de) und für eine systematische Dokumentation wichtig. Künftig soll eine Meldung online per Button auf jeder Hochschulhomepage noch einfacher möglich sein. Der Hochschulbutton wird aktuell in der Pilotphase an einigen Hochschulen erprobt.

Die LRK macht zudem aufmerksam auf das hochschulübergreifende Fortbildungsangebot des Projekts ‚Israelbezogener Antisemitismus an Hochschulen entgegentreten‘ (IBAS) für Hochschulangehörige.

“Wir stehen dafür, dass unsere Hochschulen Orte der Freiheit von Forschung und Lehre bleiben und zugleich sichere Räume für alle Hochschulangehörigen sind”, sagt Prof. Dr. Frank Dellmann, Präsident der FH Münster und Mitglied im Vorstand der Landesrektor_innenkonferenz der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften. Foto: FH Münster

Positionspapier

Solidarisch gegen Eingriffe in Wissenschaftsfreiheit und Hochschulautonomie

Die Landesrektor_innenkonferenz der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in NRW hat in ihrer Sitzung am 21. Mai 2026 das Positionspapier „Hochschulen für Angewandte Wissenschaften wehren sich solidarisch gegen Eingriffe in Wissenschaftsfreiheit und Hochschulautonomie“ beschlossen. Es wird aus Anlass des Geburtstages des Grundgesetzes am 23. Mai veröffentlicht.

Das Papier steht hier zum Download bereit.

Das Promotionskolleg NRW begrüßt ausdrücklich das Positionspapier der LRK und setzt sich für Wissenschaftsfreiheit und Hochschulautonomie ein. Daher hat der Vorstand des PK NRW in der Vorstandssitzung am 22. Mai 2026 entschieden, sich dem Positionspapier anzuschließen.

Die LRK der HAW in NRW hat ein Positionspapier erarbeitet, in dem sie sich gegen Eingriffe in Wissenschaftsfreiheit und Hochschulautonomie wehrt. Foto: Hochschulen NRW/Krüger

77 Jahre Grundgesetz

NRW-Hochschulen betonen: Freiheit von Wissenschaft und Kunst ist keine Auslegungssache

Gemeinsame Presseerklärung der Landesrektorenkonferenzen der Universitäten, der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften sowie der Kunst- & Musikhochschulen in Nordrhein-Westfalen

Anlässlich des 77. Geburtstages des Grundgesetzes am 23. Mai unterstreichen die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen dessen unverzichtbare Rolle als Garant für Freiheit und Demokratie. Insbesondere die in Artikel 5 Absatz 3 garantierte Freiheit von Kunst und Wissenschaft ist Grundvoraussetzung für unabhängige Forschung, kritische Lehre und gesellschaftlichen Fortschritt. Als lebendige Zentren des Wissens und der kulturellen Auseinandersetzung stehen die Hochschulen für Werte, die unsere Demokratie ausmachen: Pluralismus, offener Diskurs und die Bereitschaft, gesellschaftliche Entwicklungen durch Wissenschaft und Kunst zu hinterfragen. Angesichts aktueller Herausforderungen betonen die nordrhein-westfälischen Hochschulen: Die Freiheit von Wissenschaft und Kunst ist keine Auslegungssache, sondern die Grundlage für eine aufgeklärte Gesellschaft und damit eine funktionierende Demokratie.

Prof. Dr. Johannes Wessels, Vorsitzender der Landesrektorenkonferenz der Universitäten:
„Vor dem Hintergrund zunehmender wissenschafts- und demokratiefeindlicher Tendenzen, die wir auch hierzulande beobachten und mit großer Sorge betrachten, gilt es, unsere Hochschulen bestmöglich aufzustellen und als Orte des kritischen Diskurses zu stärken. Als Universitäten setzen wir uns daher mit Nachdruck für eine verlässliche Ausstattung von Forschung und Lehre ein und treten jedweden Einschränkungen der grundgesetzlich verankerten Wissenschaftsfreiheit und Hochschulautonomie entschieden entgegen.“

Prof. Dr. Bernd Kriegesmann, Vorsitzender der Hochschulen NRW – Landesrektor_innenkonferenz der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften:
„Hochschulen für Angewandte Wissenschaften sind sich ihrer besonderen Rolle in unserem demokratischen System bewusst: Wir forschen an konkreten Problemen, bilden Fach- und Führungskräfte aus und arbeiten eng mit Partnern aus Wirtschaft, Verwaltung und Zivilgesellschaft zusammen. Wir stehen für eine Wissenschaft, die auf nachprüfbare Evidenz setzt und den demokratischen Rechtsstaat achtet, statt populistische Meinungen und ungeprüfte Positionen zu verbreiten. Unsere Hochschulen sind Lern- und Arbeitsorte, an denen demokratische Werte, Pluralismus und Menschenrechte nicht nur vermittelt, sondern im Alltag gelebt werden.“

Prof. Dr. Thomas Grosse, Sprecher der Landesrektorenkonferenz der Kunst- & Musikhochschulen:
„Die Kunst- und Musikhochschulen sind als Orte der künstlerischen Entwicklung und der wissenschaftlichen Erkenntnis gleichermaßen einem offenen Diskurs und einer freien Ideenfindung verpflichtet. Durch den Schutz dieser Freiheit wirkt Kunst in die Gesellschaft hinein, nimmt deren Impulse auf und behandelt Themen mit ihren eigenen, wirkungsstarken Mitteln.“

Vor diesem Hintergrund bekräftigen die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen, dass sie ihrer Verantwortung für Demokratie und Menschenrechte nachkommen – in Kunst, Forschung und Lehre, in Weiterbildung und in der Gestaltung des Campuslebens. Sie verstehen sich als Orte, an denen der Geist des Grundgesetzes gelebt, verteidigt und weiterentwickelt wird.

Hier geht es zur gemeinsamen Pressemitteilung im Informationsdienst Wissenschaft.

Das Grundgesetz feiert am 23. Mai Geburtstag. Artikel 5 Absatz 3 beschäftigt sich mit der Freiheit der Meinung, Kunst und Wissenschaft. Foto: Hochschulen NRW/Krüger

Demokratie gestalten

Hochschulen spielen eine zentrale Rolle

Die GEW-aktiv-Tagung „Wissen schafft Demokratie: Bildung mit Haltung“ am 5. und 6. September 2025 in Oberhausen bringt Engagierte aus allen Bildungsbereichen, also unter anderem aus Kita, Schule, Hochschule und Weiterbildung, zusammen. Prof. Dr. Susanne Staude, stellvertretende Vorsitzende der Landesrektor_innenkonferenz der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) in NRW, beleuchtet in ihrer Funktion die Rolle von HAW als Orte des offenen Diskurses und der politischen Bildung.

„Angesichts der aktuellen gesellschaftlichen Herausforderungen kommt den Hochschulen eine zentrale Rolle zu, die Demokratie aktiv zu fördern und als unverzichtbaren Bestandteil der Hochschulkultur in allen Bereiche der akademischen Bildung und des Campuslebens zu verankern“, betont Prof. Dr. Susanne Staude, stellvertretende Vorsitzende der Landesrektor_innenkonferenz der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in NRW und Präsidentin der Hochschule Ruhr West, anlässlich der GEW-Aktiv-Tagung in Oberhausen. „Hochschulen haben als gesellschaftlich verantwortliche Institutionen die Aufgabe, Studierende, Lehrende und Mitarbeitende für demokratische Werte zu sensibilisieren und diese im Hochschulalltag zu leben.“ Staude nimmt auf der Tagung an einer Podiumsdiskussion mit dem Titel „Demokratieverantwortung der Hochschulen – Wissenschaftsfreiheit schützen“ teil.

Prof. Dr. Susanne Staude hebt hervor, dass die Demokratie vor großen Herausforderungen stehe. Sie weist auf polarisierende Debatten, zunehmende Angriffe auf die Wissenschaftsfreiheit und das Wiedererstarken ideologischer Strömungen hin, die die demokratischen Grundwerte gefährden. Vor diesem Hintergrund erklärt sie, wie wichtig es sei, dass sich Hochschulen klar positionieren. „Es ist unsere gemeinsame Aufgabe, Beschäftigte wie Studierende für demokratisches Handeln zu befähigen und Verantwortung für eine offene Gesellschaft zu übernehmen“, so Susanne Staude.

Prof. Dr. Susanne Staude weist Hochschulen eine zentrale Rolle zu, die Demokratie aktiv zu fördern. Foto: henning:photographie

Innerhalb der Hochschulen dürfe die politische Bildung nicht als beiläufiger Aspekt verstanden werden, sondern als integraler Bestandteil der akademischen Ausbildung. Prof. Dr. Staude verweist dabei auf die Rolle der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) in Nordrhein-Westfalen, die junge Menschen praxisnah auf ihre gesellschaftliche Verantwortung vorbereiten: „Studierende, die bei uns akademisch und beruflich ausgebildet werden, tragen das Wissen und die Werte, die sie an den Hochschulen erhalten, in ihre jeweiligen Arbeitsfelder – ob es der technische Fortschritt, die Sozialarbeit oder der Aufbau nachhaltiger Unternehmen ist. Dabei vermitteln wir nicht nur fachliche Expertise, sondern auch eine klare Haltung: Vielfalt, Respekt und Demokratie sind nicht verhandelbar.“

Staude hebt zudem hervor, dass Bildungseinrichtungen nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch Schutzräume für offenen Diskurs darstellen. Um diese Freiheit zu bewahren, seien Personen notwendig, die den Mut aufbringen, kontroverse und offene Diskussionen anzustoßen und sich zugleich aktiv für die demokratischen Werte einzusetzen.

Die Landesrektor_innenkonferenz der HAW, in der sich die 20 staatlichen und staatlich refinanzierten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen zusammengeschlossen haben, greifen regelmäßig in ihrer Arbeit Themen wie Antisemitismus, Rassismus, Extremismus und gesellschaftliche Polarisierung auf. Bereits im Juli diskutierten die Rektorinnen und Rektoren mit Thomas Krüger, dem damaligen Präsidenten der Bundeszentrale für politische Bildung, über Strategien für ein entschlossenes Eintreten gegen demokratiegefährdende Ideologien wie Antisemitismus, für die Stärkung der demokratischen Werte sowie für die Herausbildung eines gefestigten demokratischen Grundverständnisses bei jungen Menschen. „Unsere Studierenden und Lehrenden sollen nicht nur Akademikerinnen und Akademiker sein, sondern mündige Bürgerinnen und Bürger, die Verantwortung für unsere demokratische Gesellschaft übernehmen – das ist unser Anspruch“, so Prof. Dr. Staude.

In der Podiumsdiskussion ergreift Prof. Dr. Susanne Staude, stellvertretende Vorsitzende der Landesrektor_innenkonferenz der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in NRW und Präsidentin der Hochschule Ruhr West, das Wort. Rechts neben ihr sitzt die Vorsitzende der GEW NRW, Ayla Çelik. Foto: Peter Gwiazda